We speelden een samenwerkingsspel dat de leerlingen leert dat je nooit alleen moet blijven zitten met problemen en dat er altijd hulp in de buurt is.
De leerlingen ontdekten wie of wat Child Focus is en hoe ze er terecht kunnen. Ze leerden nieuwe kinderen kennen die elk kampten met een situatie waarbij hij/zij zich niet goed voelde. De preventieboodschappen die aan bod kwamen, deden hen ook kritisch nadenken over de risico's waarmee ze in het leven, zowel online als offline , kunnen geconfronteerd worden en hoe ze daarmee kunnen omgaan.MAX, de vertrouwenspersoon, speelde daarin een heel belangrijke rol.
We lieten de leerlingen via het spel ook actief op zoek gaan naar hun eigen MAX. Het was een leuke en boeiende voormiddag.
