In april namen we deel aan de Kangoeroewedstrijd. Alle leerlingen hebben zich hier heel goed voor ingezet.
Vandaag kregen ze hun certificaat, samen met een kleine attentie. Enkele leerlingen uit de klas werden bovendien extra in de bloemetjes gezet met een individuele prijs.
Proficiat aan iedereen voor deze knappe prestaties! đ
Eerder namen we al deel aan de Grote Verkeerstoets. Ook hiervoor werden vandaag de diploma’s uitgereikt. đĻ
Proficiat aan alle leerlingen voor jullie inzet en behaalde resultaten!
Vorige week kregen we een interactieve workshop “Draadloos”. Een Healthie van Joetz leerde ons op een speelse manier bewust omgaan met privacy en het verschil tussen de online en offline wereld.
We stonden stil bij vragen zoals: hoe praat je met elkaar? Wat zeg je tegen elkaar? En is dat altijd even veilig? đ¤
Een leerrijke en boeiende ervaring voor iedereen!
Vandaag trokken we voor onze sportdag naar De Geestige Put in Waregem. We startten de ochtend met de Highland Games, waar iedereen enthousiast aan deelnam. Daarna gingen we de hoogte in op de Highropes en sloten we de voormiddag af met een spannende Zipline.
Na een gezellige picknick zetten we onze sportieve dag verder met boogschieten. Als afsluiter trokken we het water op voor kajak en de mega SUP. Gelukkig was ook de zon van de partij!
Het was een supertoffe, sportieve dag waar iedereen met volle teugen van genoten heeft! đĒđ
Tijdens de Buitenlesdag gingen we ook creatief aan de slag met taal en natuur. We trokken naar buiten en stonden eerst even stil bij alles wat we konden ruiken, zien, horen en voelen om ons heen. Die indrukken vormden de inspiratie voor onze volgende stap.
Daarna verzamelden we passende woorden die bij de natuur pasten, en konden we kiezen: schrijven we een natuurgedicht of een elfje?
Het resultaat mocht er zeker zijn! Het dichterstalent kwam volop naar boven en iedereen maakte een prachtig en origineel werkje. Op het einde van de activiteit kregen de leerlingen ook de kans om hun werkje voor te lezen aan de klas.
Op de Buitenlesdag trokken we met de klas naar de speelplaats voor een les begrijpend lezen in de frisse buitenlucht. Verspreid over de speelplaats hingen verschillende afbeeldingen en korte tekstfragmenten.
De leerlingen gingen enthousiast aan de slag: eerst lazen ze een tekst aandachtig, daarna zochten ze de afbeelding die er het best bij paste. Het werd een actieve en speelse manier om met lezen bezig te zijn.
Iedereen deed ontzettend goed zijn best en het lukte bijna voor alle leerlingen om de juiste combinaties te maken. Wat een fijne Ên leerrijke ervaring!
Naar aanleiding van de Jeugdboekenmaand kregen alle leerlingen de opdracht om een boek naar keuze te lezen.
Na het lezen gaven ze een korte spreekbeurt over hun boek en maakten ze een werkstuk
over een fragment dat hen het meest aansprak.
Elk van hen ging op een unieke, creatieve manier te werk,
wat resulteerde in een indrukwekkende verzameling werkstukken.
Er waren veel mooie en originele kijkdozen, posters en boekenkaften te zien!
Wat een leuke verrassing tijdens de Jeugdboekenmaand! Op school mochten we Marc De Bel verwelkomen. Hij vertelde op een superboeiende manier over zijn boeken, zijn gekke ideeÃĢn en de avonturen van zijn personages. Je kon echt voelen hoe enthousiast hij is over verhalen, en wij gingen helemaal mee in zijn wereld. Het was een verrijkende ervaring die ons allemaal aan het nadenken zette over verhalen en lezen.
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
Donderdag 19 maart namen we deel aan de Kangoeroewedstrijd.
Dit is een reken-, denk- en puzzelwedstrijd.
Met z'n allen zetten we ons beste beentje voor om de goede oplossingen te vinden.
Nu wordt het uitkijken wie er zal in de prijzen vallen.
In april namen we deel aan de Kangoeroewedstrijd. Alle leerlingen hebben zich hier heel goed voor ingezet. Vandaag kregen ze hun certificaat...
